Методическое объединение учителей начальных классов

Основные направления деятельности ШМО учителей начальных классов:

• обеспечение системно-деятельностного подхода в обучении через внедрение инновационных технологий, активных форм и методов работы с обучающимися;
• мониторинг предметных умений и УУД обучающихся;
• формирование банка контрольно-оценочных материалов;
• обеспечение педагогической поддержки одарённых детей и детей с ТвООП, в том числе детей с ОВЗ;
• повышение педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов;
• обобщение и распространение педагогического опыта учителей начальных классов через выступления на заседаниях ШМО, городских педагогических чтениях, публикации в СМИ, через участие в профессиональных конкурсах.